幼兒啟蒙教育相關(guān)探討

幼兒園是啟蒙教育嗎

近年來，社會(huì)各界對(duì)幼兒啟蒙教育的重視程度與日俱增，對(duì)幼兒教育的呼聲也愈發(fā)高漲。實(shí)際上，幼兒在進(jìn)入幼兒園之前就應(yīng)接受啟蒙教育，比如認(rèn)識(shí)周圍世界，讓孩子接觸各種顏色與形狀，去認(rèn)知和擺弄。啟蒙教育是讓孩子對(duì)周圍事物有大概了解而無需深入探究的教育方法。幼兒園屬于學(xué)前教育，也是啟蒙教育。幼兒期是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，從小打好科學(xué)基礎(chǔ)是首要任務(wù)。當(dāng)前，幼兒園開展科學(xué)啟蒙教育已成為教育發(fā)展的一種趨勢。幼兒園的科學(xué)啟蒙教育，要從構(gòu)建一套契合幼兒年齡階段發(fā)展需求的園本課程著手，不斷提升科學(xué)教育方法的研究水平，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，以此增強(qiáng)科學(xué)啟蒙教育的有效性。

怎樣進(jìn)行幼兒啟蒙教育

• 視覺啟蒙：對(duì)于嬰兒的視覺啟蒙，可拿著紅色或黑白色的玩具，在嬰兒面前20 - 30公分處慢慢擺來擺去，如左右、上下、圓圈、斜線、遠(yuǎn)近移動(dòng)，刺激嬰兒眼部發(fā)育，發(fā)展眼球的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
• 聽覺啟蒙：媽媽可用說話或發(fā)聲玩具在寶寶旁邊發(fā)出聲音，讓寶寶尋找，訓(xùn)練其對(duì)聲音的判斷能力。媽媽親切、愉快、溫柔的語調(diào)是嬰兒最好聽的聲音，媽媽說話時(shí)讓寶寶注意成人發(fā)音的口型、動(dòng)作、表情等，誘發(fā)寶寶良好情緒和發(fā)聲欲望。
• 觸覺啟蒙：因嬰兒的面部、手部、腳步、嘴巴等對(duì)觸壓敏感，可用手、玩具、絲巾、布料、梳子等刺激嬰兒身體各部位，訓(xùn)練其觸覺能力。
• 嗅覺和味覺、溫度啟蒙：吃東西時(shí)，用筷子沾菜湯放嬰兒嘴里；吃蘋果時(shí)放嬰兒鼻子前讓其聞；給嬰兒喝奶粉時(shí)讓其手摸一摸，這些簡單舉動(dòng)可鍛煉嬰兒的感覺能力。

幼兒園啟蒙教育的意義

幼兒園是啟蒙教育，此時(shí)幼兒好奇心強(qiáng)，在幼兒園能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和收納能力，啟迪孩子智慧，培養(yǎng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，以及豐富的想象力。

結(jié)論：幼兒啟蒙教育至關(guān)重要，幼兒園作為啟蒙教育的重要場所，應(yīng)做好科學(xué)啟蒙教育，同時(shí)家長可從多方面對(duì)嬰兒進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。