9歲兒童叛逆期表現(xiàn)及應(yīng)對方法

9歲兒童叛逆期的背景

當孩子們成長到一定階段，對周圍人、事、物有了不同認識和看法，自我意識增強，不再愿意盲目順從他人，包括父母，此時他們已悄悄步入叛逆期。那么，9歲兒童叛逆期有哪些表現(xiàn)呢？

9歲兒童叛逆期表現(xiàn)

1. 自我意識二次發(fā)展：孩子覺得自己已長大，是小大人，想通過做事獲小伙伴認同。
2. 追求自主：不愿家長拉手，不喜歡被叫“寶貝”或小名，要求叫全名，喜歡自己扣紐扣、系鞋帶，親力親為，不喜歡他人幫忙。
3. 渴望尊重與公平：心理上特別需要尊重，渴望公平，反感“大人能做的事我卻不能干”，不喜歡被指揮、使喚。

父母應(yīng)對孩子叛逆期的方法

1. 給予自由空間：孩子在玩耍中自發(fā)性成長，若不給自由、過分強制，會使孩子心情壓抑，感受不到父母的愛，阻礙人格發(fā)展，應(yīng)適當給孩子自由發(fā)展空間。
2. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)意愿：孩子缺乏學(xué)習(xí)意愿可能是自發(fā)性發(fā)育遲緩，原因在于前期發(fā)展受阻，不能歸咎于孩子。不要用打擊、誘導(dǎo)言語說教，否則易引發(fā)逆反或反抗心理，導(dǎo)致對目的判斷錯誤。
3. 發(fā)掘培養(yǎng)潛能：家長要認真觀察孩子潛能，盲目報興趣特長會讓家長和孩子煩惱痛苦。
4. 勇于認錯交流：父母要認真對待孩子的批評建議，態(tài)度坦誠，勇于認錯反省，平等交流。
5. 樹立評價標準：給孩子正面樹立“好孩子”的評價標準。

總結(jié)

9歲是孩子心理成長重要時期，家長要重視，了解孩子心事，及時溝通。此階段孩子思考意識強，若不引導(dǎo)易叛逆、與父母產(chǎn)生代溝，父母要掌握與叛逆期孩子相處溝通的方法，陪伴他們度過，同時給予獨立空間，不壓抑其天性。