孩子倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)的應(yīng)對(duì)方法及叛逆期特點(diǎn)

每位家長(zhǎng)都期望與孩子相處融洽，能用講道理解決親子間的所有問(wèn)題，但現(xiàn)實(shí)往往是親子沖突一觸即發(fā)。不少孩子倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)，把父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至與父母對(duì)著干。以下是應(yīng)對(duì)孩子倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)的技巧和孩子叛逆期的相關(guān)信息。

應(yīng)對(duì)孩子倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)的技巧

1. 避免情緒失控：當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、反抗行為時(shí)，父母勿用權(quán)威口吻或方式教訓(xùn)孩子，不被孩子的生氣情緒帶動(dòng)，應(yīng)試著講道理，教導(dǎo)孩子尊重他人并學(xué)會(huì)控制情緒。
2. 轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)感覺(jué)孩子開(kāi)始浮躁不安，用其感興趣的事或物品吸引他，轉(zhuǎn)移即將爆發(fā)的情緒。
3. 離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)：孩子鬧脾氣有時(shí)帶有試探性，父母越在乎，他可能越吵鬧。在不影響他人的情況下，可讓他哭夠，安靜后再處理。
4. 適當(dāng)使用隔離法：孩子不可理喻時(shí)，讓其獨(dú)處，但要注意隔離處安全，且不能讓孩子恐懼。
5. 尊重孩子的意見(jiàn)：對(duì)于處于反抗、倔強(qiáng)期的孩子，站在其立場(chǎng)看事情，做事盡可能尊重其意見(jiàn)，不過(guò)分干涉。即便知道可能做不好，也讓他體驗(yàn)，做不好時(shí)可正確示范。
6. 恩威并用：可運(yùn)用處罰方式，如取消例行的玩玩具、買(mǎi)玩具、看電視、去超市、吃肯德基等活動(dòng)，但要讓孩子明白處罰原因。處罰后，給孩子溫暖擁抱或談心，讓他知道爸媽依舊愛(ài)他。

孩子的三個(gè)叛逆期

1. “寶寶叛逆期”：2 - 3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為，是人生第一個(gè)叛逆期。
2. “兒童叛逆期”：6 - 8歲時(shí)，迎來(lái)人生第二個(gè)叛逆期。
3. “青春叛逆期”：12 - 18歲時(shí)，是大家熟知的第三個(gè)叛逆期。

家長(zhǎng)了解孩子叛逆的三個(gè)時(shí)期后，可根據(jù)孩子年齡適當(dāng)引導(dǎo)，結(jié)合上述應(yīng)對(duì)技巧，循循善誘，改善孩子的倔脾氣。

結(jié)論：家長(zhǎng)面對(duì)倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)的孩子，結(jié)合孩子叛逆期特點(diǎn)，運(yùn)用合適技巧溝通引導(dǎo)，能更好地改善親子關(guān)系和孩子的倔脾氣。