當(dāng)寶寶到三歲時(shí),家長通常會(huì)送其去幼兒園體驗(yàn)集體生活。但很多寶寶起初會(huì)抗拒上幼兒園,主要是對(duì)陌生環(huán)境感到緊張害怕。在送園之前,家長需提前做好孩子的思想工作,多給孩子講入園的必要性以及幼兒園有意思的地方。例如,告訴孩子小朋友長大后都必須去幼兒園;幼兒園有好多玩具,還有很多小朋友一起玩,老師還會(huì)帶領(lǐng)大家做游戲、學(xué)唱歌等。此外,還可以和孩子平時(shí)一起玩的小朋友約好一起入園,最好能分在同一個(gè)班,這樣孩子在幼兒園有熟悉的人作伴,能更快適應(yīng)新環(huán)境。
每個(gè)孩子剛?cè)雸@時(shí)都會(huì)舍不得家長,會(huì)有被拋棄的感覺,從而哭鬧著不愿去。此時(shí)家長的態(tài)度一定要堅(jiān)定,既然決定送孩子去幼兒園就要堅(jiān)持。無論孩子怎樣哭鬧,家長都不能心軟,否則孩子會(huì)覺得哭鬧有用,以后送園會(huì)更難。
每個(gè)寶寶剛上幼兒園大多會(huì)有抵觸心理。適應(yīng)能力強(qiáng)的寶寶能很快適應(yīng)幼兒園生活,與其他小朋友一起玩耍;而性格孤僻的寶寶可能會(huì)長時(shí)間抵觸。若寶寶抗拒上幼兒園情況比較嚴(yán)重,家長應(yīng)給予一定的心理安慰,這樣情況會(huì)有所緩解。
結(jié)論:寶寶抗拒上幼兒園是常見現(xiàn)象,家長可通過送園前準(zhǔn)備、送園時(shí)堅(jiān)定態(tài)度以及嚴(yán)重時(shí)給予心理安慰等方式幫助寶寶適應(yīng)幼兒園生活。
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