寶寶周歲后的認(rèn)知發(fā)展與能力訓(xùn)練

寶寶認(rèn)知發(fā)展概述

寶寶從剛出生起，便開(kāi)始逐漸感知和認(rèn)知世界，并以自己的方式適應(yīng)世界。其對(duì)世界的認(rèn)知會(huì)隨年齡段變化而改變。那么寶寶周歲后的認(rèn)知發(fā)展是怎樣的呢？

嬰幼兒周歲后的認(rèn)知發(fā)展階段

1. 第一階段：新生兒能通過(guò)外界條件刺激及玩具性條件刺激改變反應(yīng)性行為，條件反射的形成是學(xué)習(xí)的開(kāi)端。
2. 第二階段（1 - 4個(gè)月）：出現(xiàn)初級(jí)循環(huán)反應(yīng)，嬰幼兒喜歡重復(fù)偶然發(fā)生的動(dòng)作，例如吸吮其他東西。
3. 第三階段（4 - 8個(gè)月）：將循環(huán)反應(yīng)從自身擴(kuò)大到身體以外的事物，如用腳踢已捏弄過(guò)的玩具，而不踢新玩具。
4. 第四階段（8 - 12個(gè)月）：動(dòng)作具有目的性，如為玩弄毛絨小狗，會(huì)先移開(kāi)障礙物。
5. 第五階段（12 - 18個(gè)月）：嬰幼兒不滿足于一個(gè)動(dòng)作，會(huì)改變動(dòng)作并探索改變后的結(jié)果。
6. 第六階段（1.5 - 2歲）：從感覺(jué)運(yùn)動(dòng)行為向智能過(guò)渡，開(kāi)始應(yīng)用文字信號(hào)，掌握語(yǔ)言，較好利用記憶儲(chǔ)存。有一定思維特點(diǎn)，如做事具體性強(qiáng)、以自我為中心、一點(diǎn)論（會(huì)認(rèn)為將一杯水倒入小口徑圓筒后，圓筒里的水比杯中多）、注意事物狀況。

嬰幼兒認(rèn)知能力訓(xùn)練

視覺(jué)訓(xùn)練

1. 訓(xùn)練小兒追尋物體：用玩具聲吸引小兒轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)聲玩具，每日2 - 3次，每次3 - 5分鐘，拓寬視覺(jué)廣度。
2. 顏色感知練習(xí)：讓孩子多看各種顏色的圖畫(huà)、玩具及物品，并告知物體名稱和顏色，可提前嬰兒對(duì)顏色的認(rèn)知發(fā)展。
3. 促進(jìn)視力發(fā)展：半歲前是嬰兒視力迅速發(fā)展時(shí)期，選擇大小不一的玩具或物體，讓小兒抓握注視，放在桌上吸引其注視，還可訓(xùn)練注視不同距離的物體。

聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練

1. 方位聽(tīng)覺(jué)練習(xí)：吸引孩子尋找不同方位、距離的發(fā)聲源，刺激方位覺(jué)能力發(fā)展。
2. 區(qū)分語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練：根據(jù)不同情景用不同語(yǔ)調(diào)、表情，讓孩子感受語(yǔ)言中的感情成分，提高語(yǔ)言區(qū)別能力。
3. 接觸各種聲音：讓孩子從周圍環(huán)境中直接接觸各種聲音，提高對(duì)不同頻率、強(qiáng)度、音色聲音的識(shí)別能力。

總結(jié)

嬰幼兒隨著年齡增長(zhǎng)會(huì)模仿媽媽的語(yǔ)言和思維，媽媽平時(shí)可通過(guò)一些訓(xùn)練促進(jìn)寶寶各方面認(rèn)知，這有助于寶寶器官發(fā)育、提高辨別能力，還能加強(qiáng)親子感情。