兩歲寶寶常見行為問題及解決辦法

寶寶搶玩具問題

動物普遍具有領(lǐng)地意識，不允許其他動物侵占自己的地盤。人類作為高級動物，領(lǐng)地意識更為強(qiáng)烈，即便小寶寶也不例外。由于家人嬌慣，很多孩子性格較為自私，且家長未教會寶寶分享，常出現(xiàn)因搶玩具而吵架動手的情況。那么，兩歲寶寶搶玩具該怎么辦呢？真正學(xué)會分享的前提是孩子能真正擁有物品。強(qiáng)迫孩子分享，孩子可能表面屈服，但內(nèi)心會崩潰，長此以往可能培養(yǎng)出口是心非的“偽君子”。對于屬于孩子的東西，應(yīng)讓孩子做主。家里可明確孩子的物品（如玩具、水杯等），甚至貼上孩子名字。成年人使用孩子物品時(shí)，要詢問“我可以用你的東西嗎”，若孩子拒絕，應(yīng)欣然接受，不能擺家長架子。當(dāng)其他小朋友想要孩子?xùn)|西時(shí)，未經(jīng)允許硬搶，家長要溫柔阻止，并要求詢問孩子意見。若孩子同意則分享，不同意則堅(jiān)定拒絕搶東西的孩子。

小孩子愛打人問題

分析小孩子打人的原因，主要有打大人、打小朋友和打自己三種情況。小孩子打大人，一是需求未得到滿足，情緒不好通過打人發(fā)泄；二是為引起大人注意。孩子的言行往往是家長的縮影，孩子說臟話可能是跟家長學(xué)的，孩子沒有分享概念、不愿分享玩具或搶占對方物品，說明家長未教會這方面內(nèi)容。讓寶寶學(xué)會分享，不隨意拿別人東西，能減少矛盾。

結(jié)論：對于兩歲寶寶搶玩具和愛打人等行為問題，家長應(yīng)尊重孩子對物品的自主權(quán)，引導(dǎo)孩子學(xué)會分享，并從自身做起為孩子樹立良好榜樣，以減少此類行為的發(fā)生。